الامتحان النهائي البديل(غير المكتمل) للفصل الثاني "1142" 2014/2015 طرائق التدريس و التدريب العامة

...................................................................................................

البرمجيات الهندسية للمرحلة الاعدادية

اضف تعليق

الثلاثاء، 19 يوليو 2016

تابعنا على الفيس رياضياتي حياتي

جامعة القدس المفتوحة "رياضياتي حياتي" جامعة في وطن و وطن في جامعة

أهلا و سهلا بكم في مدونة رياضياتي حياتي

اسم المقرر: طرائق التدريس والتدريب العامة

رقم المقرر:5204 مدة الامتحان: ساعة ونصف

بسم الله الرحمن الرحيم

جامعة القدس المفتوحة

الامتحان النهائي البديل(غير المكتمل)للفصل الثاني "1142"2014/2015

اسم الطالب: ........... رقم الطالب: .............. تاريخ الامتحان: ........./......../…….-- نظري--

السؤال الاول: (30علامة)اجب بنعم او لا:

1) يوظف المعلم السؤال السابر في طريقة المنظم التمهيدي المتقدم.

2) قد تعطى التعيينات قبل شرح الدرس الجديد أو بعد شرح الدرس.

3)على المعلم أن يشجع طلابه على أن يسألوا بعضهم ليتدربوا على التعبير والتخلص من الخجل.

4) على المحاضر أن يراعي في خلاصته للمحاضرة الترتيب السيكولوجي للمادة التعليمية ,والترتيب المنطقي عند عرض المادة العلمية.

5) على المعلم اولا اختيار الطالب ومن ثم طرح السؤال عليه.

6) تشير قاعدة التضمين اللاقتراني (لتنظيم صفات المفهوم العلاقية) إلى شرط تبادلي بين صفتين علاقيتين إذا توفرت أحدهما فيجب أن تتوفر الأخرى.

7) (الاحباط يؤدي إلى العدوان) تعتبر مثالا على المبادئ الانسانية والاجتماعية.

8)استخدام التمرين المركز (المكثف) أفضل لتعليم المهارات الحركية من استخدام التمرين الموزع .

9) يزداد ثبات الاتجاهات كلما تم تعلمها في المراحل المتقدمة من العمر.

10) من مراحل العملية الابتكارية مرحلة الاستنارة والتي تتطابق مع ما يطلق عليه علماء الجشتالت بمرحلة التفكير الحدسي.

11) تشبه طريقة تآلف الاشتات طريقة العصف الفكري إلا أن الأولى تخفي عن أفراد المجموعة موضوع النقاش باستثناء القائد الذي يعلمه

12) تراعي طريقة التدريس الجيدة فعالية الطالب ونشاطه الذاتي في التعلم.

13) لكل نمط تعليمي مجموعة من المفاهيم الخاصة به، والتعريفات الاجرائية لهذه المفاهيم.

14) تصف طريقة التدريس الجيدة بأنها مرنه وقابلة للتكيف مع ظروف المدرسة وامكاناتها المادية المتاحة.

15) الجدة والاصالة هي ما يميز التفكير وحل المشكلات عن الابتكار.

السؤال الثاني : (42 علامة) ضع دائرة حول رمز الاجابة الصحيحة

د) الدقة والوضوح

السؤال الثالث: (14 علامة)

أ‌. عرف النمط التعليمي؟ بواقع 4 علامة

ب‌. ما هي معايير النمط التعليمي الجيد؟ بواقع 10 علامة

السؤال الرابع : (14 علامة )

أ‌. عرف السؤال السابر؟ وما أنواعه؟ بواقع 4 علامة

ب‌. للطريقة الهربارتية خمسة خطوات أذكرها؟ بواقع10علامة

السؤال الخامس : (14 علامة )

أ‌. وضح خصائص الأداء الحركي الماهر؟ بواقع 6 علامة

ب‌. أذكر أربعة خصائص للمهارة الحركية من وجهة نظر جلفورد؟ بواقع 8 علامة

انتهت الأسئلة

اسم المقرر: طرائق التدريس والتدريب العامةرقم المقرر: 5204بسم لله الرحمن الرحيمجامعة القدس المفتوحةإجابة الامتحان النھائي البديل(غير المكتمل)" للفصل الثاني " 11422015/2014

جدول رقم ( 130 علامة) (بواقع 2 علامة لكل فرع) إجابة السؤال رقم ( 1) من نوع ( أجب بنعم أو لا ) ( √او×)

او15 14 13 12 11 10 9 8 7 6 5 4 3 2 الرقم

X √ √ √ √ X X X √ X X X √ √ X

الاجابةالصفحة 393 451 439 448 402 393 368 361 338 331 294 296 295 286 283

( جدول رقم ( 2إجابة السؤال رقم ( 2) من نوع ( اختيار من متعدد )

الاجابة ب ج أ د د د أ ب أ ب أ د ج أ

الصفحة 458 458 443 418 418 418 368 356 322 303 305 305 290 278

السؤال الثالث: ( 14 علامة)

أ. عرف النمط التعليمي؟ ص 457

سلسلة من الاجراءات والاستراتيجيات لتحقيق أھداف تعليمية تربوية يصممھا عالم تفس بطرق علمية في ضوء نظرية تعلمية تنتمي إلى مدرسة نفسية.

ب . ما ھي معايير النمط التعليمي الجيد؟ ص 441

الأھمية الدقة والوضوح البساطة والاقتصاد الشمولية الاجرائية

السؤال الرابع : ( 14 علامة )

أ. عرف السؤال السابر؟ وما أنواعه؟ ص 302

ھو الذي يوجھه المعلم للطالب، إذا لم يجب الطالب عن سؤال سابر سابق أو أجاب عنه بطريقة ناقصة، والسؤال السابر تعقبه عدةأسئلة حتى تتم عملية الاجابة.

أنواعه:السؤال السابر المباشر السؤال المحول السؤال المترابط

. للطريقة الھربارتية خمسة خطوات أذكرھا؟ ، ص 281

المقدمة العرض الربط التقييم التطبيق

السؤال الخامس : ( 14 علامة )

أ. وضح خصائص الأداء الحركي الماھر؟ ص 346

منظم من سلسلة من الحركات مترابطة ومتسلسلة منظم تنظيما يتضمن عوامل مكانية وزمانية وتكرار وتناسق منظم من سلاسل من المثيرات والاستجابات في أنماط كبيرة متميزة

ب . أذكر أربعة خصائص للمھارة الحركية من وجھة نظر جلفورد؟ ص 345

السرعة المرونة الدقة والتناسق الدفع القوة يذكر الطالب أربعة نقاط

انتھت الإجابة

تابعنا على الفيس رياضياتي حياتي

مقالات قد تهمك

جدول رقم ( 130 علامة) (بواقع 2 علامة لكل فرع)
إجابة السؤال رقم ( 1) من نوع ( أجب بنعم أو لا ) ( √او×)